Un libro polisensoriale finalizzato all’attivazione della percezione tattile per ascoltare, praticare, conoscere e amare la musica. Una guida per una didattica inclusiva e si rivolge anche a chi presenta deficit visivi, ciechi e ipovedenti (bambini, adulti o anziani), trasformando la musica in un’esperienza multisensoriale che renderà più accessibili i concetti base grazie agli spunti operativi suggeriti per la pratica musicale.
Tutte le proposte musicali e didattiche sono focalizzate sul tatto che, in combinazione con l’udito, apre un orizzonte sensoriale diverso da quello al quale siamo abituati arricchendo di colori interiori, sensazioni ed emozioni chi, adulto o bambino, sperimenterà un modo diverso per ascoltare, leggere e giocare con la musica.
Ogni attività musicale proposta è modulabile in relazione alla persona cui è destinata. I genitori troveranno molti spunti per arricchire le giornate con giochi sonori tattili e uditivi, mentre educatori ed insegnanti declineranno le proposte musicali per la classe rispettando le abilità cognitive ed evolutive di ogni alunno. Il libro presenta due percorsi di lettura, uno visivo, l’altro di solo ascolto, accessibile da ciechi e ipovedenti, con l’audiolettura e gli esempi musicali. Infine un’attenzione particolare rivolta alle persone che in età avanzata perdono o riducono notevolmente l’uso della vista. La consapevolezza tattile in ambito musicale sarà dunque una piacevole scoperta per tutti e potrà arricchire e rendere più emozionante il rapporto con la musica. Sarà come accarezzare il suono.


La presentazione, esperienziale e partecipativa, è adatta a bambini e adulti da 0 a 100 anni.

A educatori e insegnanti sarà rilasciato attestato di partecipazione